About恒和会の取り組み

ケアハウスゆうわ苑では、認知症の予防および改善を目的とした「学習療法」を導入しています。

これまで認知症を伴う高齢者のコミュニケーション能力や身辺の自立性を改善させるための療法は、数多く提唱され、実践されていますが、残念ながら経験則による方策がほとんどであり、科学的・客観的根拠に基づいて実践されているものを見つけることは困難です。

東北大学の川島隆太教授を代表とする共同研究グループにおいて、まず、コミュニケーション能力を含むこれらの能力を制御しているのは脳の前頭前野であることに注目し、過去に行ってきた脳機能マッピング研究の成果から、前頭前野を効率よくかつ簡便に刺激する課題の選定を行いました。そして読み書き計算が、簡便かつ最も両側半球の前頭前野を活性化させることを発見しました。
この結果をもとに平成13年より福岡県の介護老人施設、平成15年より仙台の介護老人施設で認知症を伴う高齢者の方々に読み書き計算の学習を行っていただく実験を実施し、様々な成果を上げることができました。
そしてこれらの方法は「学習療法」と名づけられました。(*1)

学習療法の目的および方法について

ケアハウスゆうわ苑の介護サービスをご利用されておられる方々に読み書き・計算といった学習が、高齢者の方々の脳機能全般を改善し、それによりADL(*2)の維持・改善を図ることを目的としています。

高齢者用の読み書き・計算の教材を使った学習を週5回、1回30分程度通常の日課に組み込んで、スタッフの支援によって行なわれます。

学習にあたって前頭葉機能の検査としてFAB検査(*3)と認知障害測定の検査としてMMSE検査(*4)を行います。